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Etudes sur Cournot

Cournot est aujourd’hui à la mode. Après un long silence fait autour de son nom et de ses livres, on vient à lui de tous les côtés, et, depuis quelques années, le nombre des études qui lui sont consacrées, livres, thèses, articles de revue, est déjà fort important. Dans l’ardeur qu’on met à le découvrir, […]

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Contre la techno-science, pour un modèle écologique de la science

Pour la philosophie, y compris la philosophie des sciences, la science est largement restée « une affaire de discours ». La science est essentiellement théorie. Même les épistémologues comme Canguilhem qui ont fait descendre l’histoire des sciences du ciel mathématique ou de la physique vers « des régions où les connaissances sont beaucoup moins déductives » continuent de voir […]

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La révolution dans les sciences

Table ronde coordonnée par Sophie Roux dans le cadre de La Nuit des Révolutions à l’ENS lors La Nuit des idées 2017 de l’Institut français. Avec  Anouk Barberousse (histoire et philosophie des sciences, Université Paris 4), Alice Billon (physique, ENS), Lucie Fabry (philosophie, ENS), Hugo Lavenant (mathématiques, Université Paris-Sud), Michel Morange (biologie, ENS), Jean Ponce (informatique, […]

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Le rôle des métaphores dans les études sur l’hérédité biologique

Conférence donnée par Gaëlle Pontarotti dans le cadre des Jeudis de l’HPS, organisés par le département de philosophie. Les études consacrées à l’hérédité biologique sont marquées dès l’origine par la mobilisation de nombreuses métaphores. Emprunté au vocabulaire juridique à partir du Moyen Age pour caractériser des maladies qui se transmettent comme des biens dans les […]

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Bergson et la théorie de la Relativité

Vous trouverez en fichiers joints quatre documents sur le rapport entre la pensée bergsonienne et la Relativité Les Actes de la séance du 6 avril 1922 à la Société Française de Philosophie sur la Théorie de la Relativité https://s3.archive-host.com/membres/up/784571560/GrandesConfPhiloSciences/philosc13_einstein_1922.pdf « La durée bergsonienne et le temps d’Einstein: conciliation et insubordination (Pierre-Alexandre Fradet) https://www.artsrn.ualberta.ca/symposium/files/original/6ca2500eb2b2b0b0a6455cdc673d6c14.pdf « A propos du […]

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Sciences cognitives et modèle de la pensée

Cette intervention a pour objet l’analyse des modèles de la pensée proposés par les chercheurs en sciences cognitives. Ces derniers expliquent qu’ils aspirent à regrouper diverses disciplines pour analyser les processus impliqués dans la formation et l’exploitation de la connaissance. Ils sont intéressés par l’étude du fonctionnement de l’esprit et cherchent à décrire, expliquer, simuler […]